jueves, 31 de mayo de 2018

Unidad 3. S7. Actividad 1

Reto de "Pamela y sus amigos"

Como relacione los datos que se nos presentaron para llegar al resultado que obtuve:

  • En el reto "Pamela y sus amigos" dice que unos de los muchachos cocinara ravioles. 
  • Solo hay dos chicos que son Diego y Fernando  
  • Y hay dice que Fernando no llevara estofado. 
  • Entonces creo que Fernando llevara los ravioles. 
  • La señorita Barrios como esta a dieta y solo comerá de su platillo llevara la ensalada.
  • Tina no es la persona que hará la ensalada, ya que le pidió a la persona que la preparara que la haga de vegetales crudos.
  • Entonces Pamela seria la señorita Barrios
  • Diego y Ríos dicen que la chica que va a cocinar el estofado es muy delgada y como Pamela Barrios llevara la ensalada, la chica que queda es Tina, ella llevara el estofado.
  • Entonces Fernando seria el que conversa con Diego, el seria el de apellido Ríos
  • Dice que Rodríguez hará el pastel y como solo queda el nombre de Diego sin platillo él es que hará el pastel y se apellida Rodríguez
  • Y por ultimo me queda el apellido Vargas y la única que me queda sin apellido es Tina por lo que Tina se apellida Vargas 
Nombre completo
Platillo
Fernando Ríos
Ravioles
Pamela Barrios
Ensalada
Tina Vargas
Estofado
Diego Rodríguez
Pastel


viernes, 25 de mayo de 2018

Unidad 2. S6. Actividad 2

Planeación y aplicación de entrevista 


Guion de entrevista

    1.  ¿Cuál es su nombre y qué cargo ocupa?
    2. ¿Cuáles son las actividades típicas diarias qué realiza?
    3. ¿Qué aspectos son los que toman en cuenta a la hora de programar y realizar actividades?
    4. ¿Cuáles son los cambios más importantes en la infraestructura que usted ha visto en el tiempo que tiene laborando aquí?
    5. ¿Qué importancia cree usted que tienen las redes sociales para este edificio? ¿Qué beneficios aportan?
    6. ¿Cuentan con algún programa de financiamiento para el mantenimiento o modernización del lugar?
    7. ¿Qué proyecto de remodelación o modernización tienen para este año?
    8. ¿Qué tanto es el flujo de visitantes que reciben, tanto locales como extranjeros?
    9. ¿Cuáles son las amenazas a las que se enfrentan?
  10. ¿Nosotros como ciudadanos como podemos ayudar a proteger y conservar este lugar?


    Aplicación de entrevista  (Transcripción general de la entrevista)

El día viernes 25 de mayo del 2018 a las 11:30am me presente en el Centro Social, Cívico y Cultural Riviera de Ensenada para realizar la entrevista. A las 11:40 me recibió uno de los empleados del lugar con el que me presente para iniciar con la entrevista:

Entrevistador Buenos días mi nombre es Gabriela Vázquez, soy aspirante de la Universidad Abierta y a Distancia de México y estoy realizando un trabajo sobre los cambios que se le realizan a los patrimonios culturales de México y como atraer más visitantes, muchas gracias por recibirme ¿Cuál es su nombre y qué cargo ocupa?   
Entrevistado Buenos días mí nombre es José Ramón Oscar Plata Villafaña, tengo 27 años laborando aquí en este edificio. Doy recorridos históricos culturales y soy jefe de mantenimiento.

Entrevistador ¿Cuáles son las actividades típicas diarias qué realiza?
Entrevistado Organizo al personal para que se lleven a cabo todas las actividades que se realizan aquí en el edificio, en todos los espacios y salones. Y como le menciono doy recorridos por el edificio.

Entrevistador ¿Qué aspectos son los que toman en cuenta a la hora de programar y realizar actividades?
Entrevistado Nosotros llevamos una agenda de las personas que vienen a rentar los espacios, de esa manera nos vamos organizando para ir preparando los espacios que vayan a ocupar. Por ejemplo aquí se hacen conferencias, bodas, graduaciones, exposiciones, recorridos, pues bien, para todo ese tipo de eventos tenemos que preparar los espacios.

Entrevistador ¿Cuáles son los cambios más importantes en la infraestructura que usted ha visto en el tiempo que tiene laborando aquí?
Entrevistado Pues bien mire tengo bastante tiempo trabajando aquí, le estoy hablando de 27 años, en la primera etapa de mi trabajo aquí me toco ver cómo es que crece toda el área de jardines, jardines que no existían, todos los monumentos históricos que existen en los jardines, todo lo que son fuentes, aéreas familiares, un teatro al aire libre me toco ver como se fueron haciendo.

Entrevistador ¿Qué importancia cree usted que tienen las redes sociales para este edificio? ¿Qué beneficios aportan?
Entrevistado Pues las redes sociales actualmente son una función muy especial e importante para que se dé a conocer todo lo que se realiza y lo que se va a realizar en este edificio, gracias a las redes sociales llega la información a más número de personas. Y así poder recabar fondos para poder mantener este edificio en estas condiciones. Gracias a las redes sociales se dan cuenta, por ejemplo nosotros realizamos recorridos nocturnos todos los martes y gracias a la información que se difunde las personas pueden asistir a estos recorridos, es un ejemplo.

Entrevistador ¿Cuentan con algún programa de financiamiento para el mantenimiento o modernización del lugar?
Entrevistado Actualmente contamos con un subsidio por parte del gobierno municipal, pero nosotros como una paramunicipal tenemos que recaudar todos los fondos necesarios para las necesidades que ocupa el edificio, por ejemplo para pintura, mantenimiento, jardines pues el Riviera tiene que trabajar en eso.

Entrevistador ¿Qué proyecto de remodelación o modernización tienen para este año?
Entrevistado Actualmente tenemos un proyecto en curso que es una plaza gastronómica, una plaza artesanal, una plaza lineal, el remozamiento de todo el edificio por la parte exterior, la iluminación y la electrificación gracias a una inversión de 30 millones  por parte del gobierno federal.

Entrevistador ¿Qué tanto es el flujo de visitantes que reciben, tanto locales como extranjeros?
Entrevistado Casi todos los días contamos con visitas, y cuando llegan cruceros bajan de 8 a 10 camiones que vienen con un guía a visitar el lugar, se les muestra toda la historia y el edificio. Además en los eventos que tenemos viene una cantidad considerable de visitantes de aquí y de todas partes del mundo. Hay eventos internacionales que se realizan aquí, por ejemplo la Baja 1000, Baja 500 y viene gran cantidad de gente.

Entrevistador ¿Cuáles son las amenazas a las que se enfrentan?
Entrevistado Por ejemplo a las inclemencias de la lluvia hay que estar protegiendo el edificio como los techos por las obras que tenemos en todos los cielos de los diferentes salones. Robos hemos tenido algunas veces pero no es muy marcado, en las plazas nuevas que se han estado haciendo tenemos un poco más de cuidado, contamos con cámaras casi en la mayoría del lugar lo que nos permite tener monitoreados los espacios que tenemos.

Entrevistador ¿Nosotros como ciudadanos como podemos ayudar a proteger y conservar este lugar?
Entrevistado Una de las cosas que pretende este edificio es ser un lugar que se mantenga en óptimas condiciones, por lo que es importante que los ciudadanos asistan a visitar todos los lugares que ofrece, así como a los diferentes eventos que aquí se realizan.  

Muchas gracias por el tiempo que me brindo.


Comentando el trabajo de mis compañeros 





viernes, 18 de mayo de 2018

jueves, 17 de mayo de 2018

Unidad 2.S5. Actividad 1

Selección y recopilación de información 

Captura de pantalla del momento en que realice la búsqueda de información
  

ACOPIO DE BUSCADORES

Comentando el trabajo de mis compañeros



domingo, 13 de mayo de 2018

Unidad 2.S4. Actividad 2

Delimitación del tema y plan de trabajo



Tema: Cambios a los elementos culturales necesarios para impulsar el turismo
En distintos lugares los elementos patrimoniales se modifican en función del turismo. Estas modificaciones pueden ser positivas tanto para las personas que habitan el lugar, como para quienes lo visitan. Sin embargo en muchas ocasiones estas restauraciones tienen un efecto negativo, ya sea por los elevados costos económicos o por la ubicación, entre otras cosas.

Objetivo general
  •  Atraer más turistas


Objetivos específicos
  •  Adaptar los elementos culturales de cada región con el propósito de aprovecharlos mejor       
  • Hacer difusión de propagandas turísticas
  •  Crear sitios web y aplicaciones en diferentes idiomas que incluyan mapas y señales sobre cómo llegar al lugar
  •  Facilitar el acceso a todo tipo de personas
  •  Evaluar la experiencia tanto buena como mala, para conocer los problemas que se puedan presentar y poder solucionarlos



Recursos con los que cuento para la investigación:
  • Páginas web
  •  Libros, periódicos
  •  Entrevistas, encuestas
  • Vídeos
  • Televisión, radio

Comentando el trabajo de mis compañeros


viernes, 11 de mayo de 2018

Unidad 2.S4. Actividad 1

Tipos de investigación

Sub-actividad 1. Tipos de investigación (Mapa mental)



Sub-actividad 2. Estudio en escarlata (Esquema)


Comentando el trabajo de 2 compañeros



miércoles, 2 de mayo de 2018

Unidad1.S3. Actividad 1

Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas


Mapa conceptual




Comentarios a dos compañeros sobre su mapa conceptual